Урок ОБЖ (ржевомжить ржевгородпобед 28лучшийдетскийсад)

   Сегодня сама жизнь доказала необходимость обучения не только взрослых, но и детей основам безопасности жизнедеятельности. Ведь в условиях социального, природного и экологического неблагополучия естественная любознательность ребенка может стать небезопасной для него. Подготовка человека к безопасному существованию в окружающей среде должна проходить на всех этапах жизни человека, а начинать ее необходимо с дошкольного возраста. Задача педагогов состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его ко встрече с различными сложными жизненными ситуациями.

1 сентября 2021 г. педагоги МДОУ детский сад № 28 провели для своих воспитанников Уроки ОБЖ. 

Так, во 2 - ой младшей группе № 3 "Пчелки" (воспитатели Горбунова И. А., Горячева О. В.) прошло занятие на тему "Чтобы не было беды".

Во 2 - ой младшей группе № 7 "Капитошка" (воспитатель Баскакова Т. В.) педагог предложила детям тему "Опасные предметы".

В средней группе № 8 "Золотые рыбки" (воспитатель Гусева Д. А.) темой занятия были "Правила дорожного движения".

В средней группе № 10 "Ромашки" (воспитатель Барданова М. Н., инструктор по физ. культуре Грачева И. А.) прошли "Уроки осторожности", где дети закрепляли темы: "Правила личной безопасности - поведение на улице" и "Пожарная безопасность".

В старшей группе № 1 "Фиксики" (воспитатель Борисова Т. П.) прошло занятие на тему "Уроки безопасности" - "Правила дорожного движения".

В старшей группе № 6 "Смешарики" (воспитатель Седова Н. А.) прошло занятие на тему "Юные пожарные".

В подготовительной к школе группе № 12 "Звездочки" (воспитатель Иванова М. А.) прошло занятие на тему "Огонь - друг, огонь - враг".

В подготовительной к школе группе № 9 "Гномики" (воспитатель Смирнова Е. А., учитель - логопед Ворошилова И. А.) прошло занятие, где были рассмотрены темы: "Если ты потерялся", "Если к тебе подошел незнакомец". Детям были предложен просмотр обучающих мультфильмов на темы: "Что делать, если ты потерялся?" и "Что делать, если к тебе подошел незнакомец?" Педагоги вместе с детьми проиграли эти ситуации и еще раз повторили основные правила поведения в данных случаях.